Kombination des Hauses 2015/16 - Nr. 26

Weiß am Zug Fechten Sie eine feine Klinge!

Lösungen der bisherigen Kombinationen

Chess Tigers Universität – 2200 Lektionen verfügbar
Vom Anfänger bis zum gehobenen Amateur: 55 Leistungsstufen mit je 40 Lektionen 760 Lektionen mit neuem Partie- und Aufgaben-Simulator – Schulschach mit GS3 Turbo 1

Gesamtkonzept mit neuen Leistungsstufen
Wir haben unser geplantes Portfolio im „Traditionellen Schach“ komplett fertiggestellt. In den letzten zwei Jahren konnten wir mit dem Endspielexperten GM Dr. Karsten Müller unsere Leistungsstufen im Endspielsegment auf ein höheres Niveau bringen, welches jeden Schachlernenden begeistern wird. Höchstem Anspruch werden auch die ständig überarbeiteten 12 Leistungsstufen mit 480 Lektionen von GM Artur Jussupow gerecht. Auch im Bereich interaktives Studium von Schachpartien und deren Fragen, sowie konkrete Aufgaben mit ihren Lösungen, haben wir mit dem Partie- und Aufgabensimulator den Ausbau der aktuell gespielten Partien unter der Federführung von GM Klaus Bischoff auf mittlerweile 7 x 40 = 280 Partien, gelistet nach ECO-Schlüssel, erhöht. Unter dem Aspekt „Nachspielen, Verstehen, Anwenden …“ gelang ebenso - wie im interaktiven Schachlernen in der Schule in über 30 Schach AGs - eine deutliche Erhöhung der Lerneffizienz mit Nachhaltigkeitscharakter.

Die von Schülern und Schachlehrern gleichermaßen beliebte GS1, GS2, GS3 der Turbo Serie wurde mit dem GS4 Endspiel Turbo 1 von Mike Rosa erarbeitet und zusammengestellt. Sie lässt in der Grundschule Schach zum Erlebnis werden. Als Alleinstellungsmerkmal können sich unsere „Wenigzeitinhaber“ auch weiterhin mit dem Thema Chess960 auseinandersetzen und in 7 Leistungsstufen mit 280 Lektionen ihr Wissen erweitern. Dazugekommen ist eine aktuelle ständig erweiterte Chess960-Datenbank-Sammlung mit über 2.000 Partien, teils sehr tief analysiert von vielen Weltklassespielern, die Sie beim Erwerb einer Chess960-Leistungsstufe als Bonus erhalten. Damit bieten wir unser universelles Schulungssystem für beginnende Spieler (Anfänger) bis hin zum gehobenen Amateur (Oberliga-Spieler) in den Leistungsbereichen bis zu DWZ 2100 / Elo 2200 / IPS 2300 ab - ideal geeignet, um eine elektronische Bibliothek für den ganzen Verein zu besitzen. Mit dem Anspruch, Vertrauen und Zuverlässigkeit, Kompetenz und Leistungsstärke, Integration und Innovation unter einen Hut zu bringen, wird die bewährte Methodik und durchgehende Systematik weiterhin garantiert.

Neue Leistungsstufen mit interaktivem Partie- und Aufgaben-Simulator

Allgemeines
Der Chess Tigers Training Center will seinen eigenen Zielen gerecht werden: „Förde­rung und Pflege des Schachsports als kulturelles Gut und als sportliche Disziplin, die im besonderen Maße geeignet ist, der geistigen und charakterlichen Entfaltung der Persönlichkeit zu dienen.“ Schach wird als All­gemeinwissen sowohl bei Kindern, Eltern, Erwachsenen und der ganzen Gesellschaft hoch geschätzt. Schulen setzen mehr und mehr das Schach ein in der Hochbegabtenförderung. Horte, Schulkinderhäuser, Ganztagsschulen, Gymnasialeingangsstufen, Internate, Betriebssportgruppen und Vereine mit engagierter Jugendarbeit sind genauso unsere Zielgruppen wie Strategiemeetings in Managementsemina­ren und der ganze Bereich der nichtorganisierten 30- bis 60-jährigen Wenigzeitinhaber. Natürlich sprechen wir hauptsächlich den traditionellen Vereinsspieler, den Onlineschüler oder den klassischen Lehr­buch- sowie Lehrvideokunden an, sehen aber unsere Hauptkompetenz eher in der universellen Bereitstellung von pädagogisch hochwertigem, methodisch aufgebautem und systematisch geordnetem Lehrmaterial – Woche für Woche, Lektion für Lektion in allen Leistungsklassen vom Anfänger bis zum gehobenen Amateur, wobei Chess960 – Bobby Fischers Spielidee – besondere Aufmerksamkeit erfährt und noch ein Alleinstellung­smerkmal unseres Angebotes ist.

Schach-Basisausstattung für Verein und Schule

Schach-Vollausstattung für den leistungsorientierten Schachverein

Angebot für Privatpersonen und Vereine

2004 Der erste Studienjahrgang 2004/2005 steht komplett zur Verfügung. Die acht Leistungsstufen mit je 40 Lektio­nen bestehen aus dem Standardprogramm Anfänger, DWZ 1000, DWZ 1300, DWZ 1500, dem Spezialpro­gramm DWZ 1800, DWZ 2100 und dem Chess960-Programm Grundstufe & Basiselemente sowie IPS 1800. Es eignet sich besonders für die ungeduldigen „Viellerner“, weil man sofort alle 40 Lektionen verfügbar hat.

2005 Der zweite Studienjahrgang 2005/2006 steht komplett zur Verfügung. Die 9 Leistungsstufen mit je 40 Lekti­onen bestehen aus dem Standardprogramm mit Grundelemente, DWZ 1100, DWZ 1300, DWZ 1500, dem Spezialprogramm DWZ 1800, DWZ 2100 und dem Chess960-Programm Grundwissen & Basiselemente (IPS 1500), Grundsätze & Praxis (IPS 1800) sowie Prinzipien & Geheimnisse (IPS 2100). Es eignet sich besonders für die ungeduldigen „Viellerner“, weil man sofort alle 40 Lektionen verfügbar hat. Bei etabliertem Wissen auf hohem Niveau ist es natürlich auch notwendig, kontinuierlich weiter zu lernen, um in der Leis­tungsfähigkeit nicht abzurutschen.

2006 Der dritte Studienjahrgang 2006/2007 steht komplett zur Verfügung. Die sieben Leistungsstufen mit je 40 Lektionen bestehen aus dem Standardprogramm mit den Stufen DWZ 1100, DWZ 1200, DWZ 1300, DWZ 1500, dem Spezialprogramm DWZ 1800, DWZ 2100 und dem Chess960-Programm Chess960 AG (40 annotated games, analysierte Partien). Hier werden Chess960-Partien von bekannten Großmeistern und gehobenen Amateuren Woche für Woche analysiert, um einfach praktische Erfahrungen in den Chess960-Turnieren anwenden zu können. Es eignet sich besonders für die ungeduldigen „Viellerner“, weil man sofort alle 40 Lektionen verfügbar hat.

2007 Der vierte Studienjahrgang 2007/2008 steht komplett zur Verfügung. Die 5 neuen Leistungsstufen mit je 40 Lektionen bestehen aus dem Standardprogramm mit den Stufen DWZ 1300, DWZ 1500, dem Spezialprogramm DWZ 1800, DWZ 2100 und dem Chess960-Programm Chess960 AG (40 analysierte Partien). Hier werden interessante Chess960-Partien von bekannten Großmeistern und gehobenen Amateuren Woche für Woche analysiert, um einfach praktische Erfahrungen in den Chess960-Turnieren anwenden zu können.

2009 Der fünfte Studienjahrgang 2009/2010 steht komplett zur Verfügung. Nach einem Jahr Pause wurde für den kompletten Grundschulschach-Bereich sechs neue - mit ergänzenden und stark überarbeiteten Beispielen - Leistungsstufen mit je 40 Lektionen dem Standardprogramm mit den Stufen Grundelemente, DWZ 1000, DWZ 1100, DWZ 1200, DWZ 1300 und Gambits hinzugefügt. Dabei wurde zum ersten Mal mit dem neuen interaktiven Werkzeug des Partien- und Aufgaben-Simulator (PS) die Gambits und die neu kreierten Leistungsstufen „Nachspielen, Verstehen, Anwenden“ Folge 1, 40 Partien aus dem traditionellen Bereich gelistet nach klassifizierendem ECO-Schlüssel und analog dazu „Nachspielen, Verstehen, Anwenden“ aus dem Chess960-Programm, bereitgestellt. Zur klassischen Lernmethode steht jetzt neu die interaktive Chess Tigers Lern-Methode in allen Bereichen, also testweise im Grundschulschach, im traditionellen Erwachsenenschach und im modernen Chess960 zur Verfügung. Eine neue Ära wurde damit beschritten.

2010 Der sechste Studienjahrgang 2010/2011 steht komplett zur Verfügung. Die drei neuen Leistungsstufen mit je 40 Lektionen ergänzen das Spezialprogramm mit den Stufen „Nachspielen, Verstehen, Anwenden“ Folge 2 und Strategie – Theorie & Praxis sowie dem neu erstellten Modul Kombinationen – moderne Praxis Folge 1, je 40 analysierte Lektionen mit je acht Aufgaben stehen komplett auch für das interaktive Lernen zur Verfügung. Eine Mischung aus aktuellen Partien, beziehungsweise Aufgaben, wechselt sich mit Beispielen aus der älteren Praxis und Studien ab.

2011 Der siebte Studienjahrgang 2011/2012 steht komplett zur Verfügung. Die drei neuen Leistungsstufen mit je 40 Lektionen ergänzen das Spezialprogramm mit den Stufen „Nachspielen, Verstehen, Anwenden“ Folge 3 und dem Modul Kombinationen – moderne Praxis Folge 2, je 40 analysierte Lektionen mit je acht Aufgaben stehen komplett auch für das interaktive Lernen zur Verfügung. Mit dem neuen GS1-Turbo 1 (GS = Grundschule) führen wir ein modernes interaktives Modul dem Standardbereich zu, das zum Ziel hat, mit vielen Aufgaben und Motiven, die Beginner mit „Freude am Denken“ weiterzuentwickeln und den Unterricht zum Erlebnis zu gestalten. In Klassenräumen, die mit großem Smart- oder Whiteboards - mittlerweile Standard in modernen Schulen – ein effektives Mittel, um das Schachlernen interessanter für Schüler und Lehrer zu gestalten.

2012 Der achte Studienjahrgang 2012/2013 steht komplett zur Verfügung. Die vier neuen Leistungsstufen mit je 40 Lektionen ergänzen das Spezialprogramm mit den Stufen „Nachspielen, Verstehen, Anwenden“ Folge 4 und dem Modul Kombinationen – moderne Praxis Folge 3, je 40 analysierte Lektionen mit je acht Aufgaben stehen komplett auch für das interaktive Lernen zur Verfügung. In der Leistungsstufe Standard - Endspiel 1 komplettieren wir die Chess Tigers Universität mit dem wichtigen Endspielsektor. Der bekannte Endspielexperte GM Dr. Karsten Müller gibt hier Woche für Woche in 40 Lektionen sein Wissen weiter. Mit dem GS2-Turbo 1 (GS = Grundschule) setzen wir fort mit einem zuverlässigen und bewährtem Lernmodul im Standardbereich.

2013 Alle Leistungsstufen des neunten Jahrgangs 2013/2014 werden im laufenden Universitätsjahr komplett neu erstellt. Die wichtigsten Themen werden konsequent fortgesetzt, ge­paart mit bewährter Methodik und Systematik. Die drei neuen Leistungsstufen mit je 40 Lektionen ergänzen das Spezialprogramm. Mit den Stufen „Nachspielen, Verstehen, Anwenden“ Folge 5 setzen wir fort unter dem federführenden GM Klaus Bischoff & FM Christian Schramm. Mit der Leistungsstufe Standard - Endspiel 2 komplettieren wir den Endspielbereich mit der Endspielstrategie auf höherem Niveau mit GM Dr. Karsten Müller. Mit dem GS3-Turbo 1 (GS = Grundschule) erstellt von Mike Rosa, setzen wir ein zuverlässiges Lernmodul im Standardbereich ein, das zum Ziel hat, mit vielen Aufgaben und Motiven, die Fortgeschrittenen mit „Freude am Denken“ weiter intensiv zu fördern und den Unterricht zum Erlebnis zu gestalten.

2014 Alle Leistungsstufen des zehnten Jahrgangs 2014/2015 werden im laufenden Universitätsjahr komplett neu erstellt. Die wichtigsten Themen werden konsequent fortgesetzt, ge­paart mit bewährter Methodik und Systematik. Die drei neuen Leistungsstufen mit je 40 Lektionen ergänzen das Spezialprogramm. Mit den Stufen „Nachspielen, Verstehen, Anwenden“ Folge 6 setzen wir fort unter dem federführenden FM Christian Schramm und zwei Gastreferenten. Mit der Leistungsstufe Kombinationen – moderne Praxis Folge 4 erweitern wir den beliebten Kombinationsteil – der modernen Praxis. Mit dem GS4 - Endspiel Turbo 1 (GS = Grundschule) erstellt von Mike Rosa, setzen wir ein zuverlässiges Lernmodul im Standardbereich ein, das zum Ziel hat, mit vielen Aufgaben und Motiven, die Fortgeschrittenen mit „Freude am Denken“ weiter intensiv zu fördern und den Unterricht zum Erlebnis zu gestalten.

2015 Alle Leistungsstufen des zehnten Jahrgangs 2014/2015 werden im laufenden Universitätsjahr komplett neu erstellt. Die wichtigsten Themen werden konsequent fortgesetzt, ge­paart mit bewährter Methodik und Systematik. Die drei neuen Leistungsstufen mit je 40 Lektionen ergänzen das Spezialprogramm. Mit den Stufen „Nachspielen, Verstehen, Anwenden“ Folge 7 setzen wir fort unter dem federführenden FM Christian Schramm und zwei Gastreferenten. Mit der Leistungsstufe Kombinationen – moderne Praxis Folge 5 erweitern wir den beliebten Kombinationsteil – der modernen Praxis, erstellt von Elmar Kaiser, setzen wir ein zuverlässiges Lernmodul im Standardbereich ein, das zum Ziel hat, mit vielen Aufgaben und Motiven, die Fortgeschrittenen mit „Freude am Denken“ weiter intensiv zu fördern und den Unterricht zum Erlebnis zu gestalten. Die kompletten Inhaltsverzeichnisse stehen zur An­sicht bereit, genauso wie die Lektionen 1 & 2 einer jeden Leistungsstufe zur unentgeltlichen Probe. Die je­weiligen Zahlen DWZ oder IPS geben als grobe Orientierung, das zu erreichende Lernziel vor, wobei jeder Schüler oder Student sicherlich bei dem einen oder anderen Thema in der Stufe unterschiedliche Leistungsni­veaus hat.

Abkürzungsverzeichnis

ELO = Internationales Spielstärkesystem für traditionelles Schach (Werteskala 0000 – 2872)

DWZ = Deutsche Wertungszahl / Nat. System für traditionelles Schach (Werteskala 0000 – 2788)

IPS = Individual Player Strength / Int. Spielstärkesystem für Chess960 (Werteskala 0000 – 2755)

Preise und Rabattsystem
Der Preis für die Nutzung einer Leistungsstufe von Privatpersonen beträgt € 60,- für die erste Leistungsstufe des Studienjahrgangs. Kommt im gleichen Studienjahr eine zweite Stufe dazu, wird ein Rabatt von 25% und ab der dritten Stufe jeweils 50% gewährt. Wir möchten vor allem damit ein familienfreundliches Angebot machen und „Viellerner“ deutlich unterstützen. Die Rabatte werden studienjahrgangsbezogen, sowohl inner­halb des Jahrgangs als auch in Verbindung mit den Vorjahrgängen gewährt. Wenn zum Beispiel ein Inten­sivlerner gerne DWZ 1500 & DWZ 1800 des Jahrgangs 2006 mit den Leistungsstufen DWZ 1800 aus dem Jahrgang 2004 oder DWZ 1500 aus dem Jahrgang 2005 kombinieren möchte, sind die Leistungsstufen auf jeden Fall auch rabattfähig. Seit 2009 gibt es neue Leistungsstufen, die obligatorisch mit dem Partie- und Aufgabensimulator (PS) ausgestattet sind, diese zusätzliche Leistung wird für den privaten Nutzer einmalig mit € 10,- und für den Verein, Schule, Firma und Institut mit € 25,- berechnet.

Die Preise für die Nutzung einer Leistungsstufe von Vereinen oder Institutionen beträgt € 120,- für die erste Leistungsstufe. Kommt im gleichen Studienjahr eine zweite Stufe dazu, wird ein Rabatt von 25% und ab der dritten Stufe von jeweils 50% gewährt. Wir möchten damit vor allem sehr engagierte Vereine in der Jugendarbeit unterstützen, um besonders ihre Aktivitäten in den örtlichen Schulen, Schulkinderhäusern, Horten, Gymna­sien oder Hochbegabtenschulen effektiver zu gestalten. Wer seinen Mitgliedern, oder denen, die es noch werden wollen, viele schulische Angebote macht, soll auch entsprechende Unterstützung durch unser Rabattsys­tem erfahren und jeden Verein zum „Full line“-Anbieter in Sachen Schachausbildung machen. Zehn vereins­fremde Lernende dürfen in den örtlichen Schulen oder Institutionen mit unterrichtet werden, ohne dass ein Aufpreis fällig wird. Die so genannte Vereinslizenz vereinfacht es allen Jugendleitern und Vereinsadminist­ratoren, die einzelnen Schüler mit Email-Adressen zu hinterlegen und ihnen die richtige Leistungsstufe oder meh­rere Stufen zuzuordnen. Egal wo sie sich dann auf der Welt befinden, sie haben immer Zugriff auf bestes Lehr­material

Für die Vermittler von Schachwissen in Vereinen, im Besonderen für die sehr engagierten Jugendtrainer sowie für Lehrer oder freien Mitarbeiter in den Arbeitsgruppen der Grund- oder Ganztagsschulen haben wir somit ein preiswertes Angebot! Für pfiffige Schach spielende Schüler oder Studenten ist es doch allemal inte­ressanter, an der Ganztagsschule als Honorartrainer für 10,- bis 15,- Euro Schach zu unterrichten, als stumpfsin­nig bei Lebensmittelläden Regale einzuräumen - und dies nur zur Hälfte des Stundenlohns. Am Schluss des Jahres verfügt der Verein bzw. der sammelnde Schüler über einen kompletten Schachkurs dieser Leistungs­stufe und könnte bei Beherrschung der Stufe in den nächst höhern Kurs „versetzt“ werden.

Zusätzliche Vergünstigungen bei den Chess Tigers

Bei aller Innovation und Kreativität möchten wir aber niemals den Weg der Kundenorientierung und der Zu­verlässigkeit gegenüber Geldgebern verlassen und möglichst einfache, aber hohe Standards setzen. Eine „Marke“ ist entstanden und die Trainingskultur im Schach soll intensiv gefördert, bzw. das Schachtraining in den vielfältigen Organisationen, Schulen und Vereinen zum Normalsten auf der Welt gemacht werden. Natürlich haben wir mit dem Chess Tigers Training Center „B9“ in Bad Soden am Taunus, Brunnenstr.9 einmalige Trainingsmöglichkeiten geschaffen, die bereits der Weltmeister Vishy Anand nutzte, aber auch GM Karsten Müller und GM Michael Prusikin geben hier Seminare am Wochenende, und nicht zuletzt trainieren die CT-Jugendgruppen hier nachmittags. Die Frankfurter Chess960 Stadtmeisterschaften finden hier statt, aber auch Mannschaftskämpfe des SC Bad Soden. Nicht mehr nur allein die Partie steht im Mittelpunkt des Interesses, sondern mehr und mehr die Personen, die die Partien spielen und die Umstände, die zu den großartigen Partieleistungen führten – Training, Wissen, Begabung und Wille.

Zusätzliche Angebote auf Anfrage
Ausgewählte Schwerpunkte mit spezieller Ausrichtung, das „Teach the Teacher“- und das „Excellency“- Programm mit den Chess Ti­gers Mitgliedern, den Großmeistern Bischoff, Jussupow, sowie den Weltmeistern Anand und Kramnik können auf Anfrage organisiert werden. Wir wissen sehr genau, dass wir die Entwicklung und Organisation dieses umfassenden Programms nicht von heute auf morgen etablieren können, aber wir werden neben unseren Standardangeboten diese zusätzlichen Angebote auf Anfrage organisieren. Auch Seminare wie das Jugend-Sommer-Camp oder Angebote im Bereich Hochleistungstraining zum Erwerb von FM- und IM-Titeln können vom Chess Tigers Training Center organisiert werden, auch in Zusammenarbeit mit dem Schach-Zentrum Baden-Baden, - allerdings vorerst nur bei entsprechender Nachfrage und auf Anfrage.

Warum engagieren sich die Chess Tigers?
Der Leitsatz: „Gewinnen fängt an mit Beginnen“ ist nicht nur für uns eine Maxime, sondern auch für jeden Einzelnen, der das Spiel der Könige erlernen oder verbessern möchte. „To be a Chess Tiger“ soll nicht nur ein Qualitätsmerkmal werden, sondern auch Emotionen freisetzen wie im wahren Leben. Die Aussage: „Wir kommen von der TH Darmstadt, der Bollettieri-Tennisschule oder der Universität Oxford oder Cambridge“, sollte auch im Schach zu einer guten Tradition werden – „Großmeister Artur Jussupow von der Chess Tigers- Universität war mein Lehrer“, „Ich habe mit Großmeister Dr. Karsten Müller Endspiele trainiert“, „GM Klaus Bischoff, IM Dr. Erik Zude, IM Stefan Reschke und FM Christian Schramm haben mir den Weg gezeigt“ wird anerkannt gut klingen, weil man das Image eines gewissenhaften und kompetenten Lehrers damit verbinden wird.

Die Chess Tigers würden sehr gerne dazu beitragen, dass eine noch positivere Schachlandschaft entsteht und das Verständnis und die Anerkennung in der Gesellschaft wachsen kann. Vor allem soll bei den familiär und beruf­lich sehr engagierten 30- bis 60-jährigen „Wenigzeitinhabern“ durch gezielte Akquisition und Aufbau einer Schachlobby eine neue Analyse- und Trainingskultur entstehen. Schach ist nicht nur das momentane Abbild der Weltspitze mit dem Weltverband Fide, Schach ist viel mehr: Sport, Kultur, Erziehung, Leben, Entertain­ment, Philosophie, Charakter, Leidenschaft, Spiel und Spaß, Vergnügen und vor allem Gehirntraining bis ins hohe Alter. Das Spiel, das Training, die Turniere, die Schulen, die Vereine, die Verbände, die Meisterschaf­ten, die Industrie, die Firmen, die Institute, die Gesetze, die Freizeit und die Kultur im Schach vertragen doch noch einen Schuss engagierter gemeinnütziger Initiative, gepaart mit professioneller Realisierung, oder?

Ihr Hans-Walter Schmitt
Chess Tigers Training Center

Chess Tigers Universität - Jahrgang 2015/16

Chess Tigers Universität - Alle Probelektionen

Ich will Chess Tiger werden!

Mitgliederbereich

Sollten Sie noch weitere Fragen auf dem Herzen haben, sollten Sie bitte bei den Fragen & Antworten nachschauen. Ist dann noch etwas unklar, können Sie uns selbstverständlich auch per Email kontaktieren: info@chess-tigers.de